o uso das ferramentas de comunicação on-line como por exemplo os fóruns de discussão em ambientes virtuais de aprendizagem trazem a necessidade de compreensão das interacções que ai se desenvolvem.
A intenção do professor é de guiar o trabalho, dos estudantes e de explorar a visão dos conteúdos por parte dos estudantes. O professor pretende que o estudante no desenvolver do conteúdo, leve a comentários sobre o próprio conteúdo. Tenta centrar o grupo para termos em comum. O professor do ensino on-line gere os conteúdos através de trabalhos publicados e do feedbak. A abordagem interactiva e o dialogo ao longo dos cursos on-line, explora as ideias dos estudantes, aproveitando para introduzir e desenvolver o conhecimento.
A presença do professor nos fóruns leva á satisfação dos alunos e a uma participação elevada por parte dos mesmos.
Existe uma interacção pois os alunos precisam de ser incentivados pelos professores para troca de ideias e a construção do conhecimento.
A presença e a proximidade virtual aluno/professor e professor/aluno só é possível através das novas tecnologias.
A interacção em ambientes virtuais
- É fundamental para a organização de um problema
- Mais do que uma educação presencial a interacção é relevante para a manutenção do interesse dos alunos
- Possibilita a mediação dentro de um grupo
- A interacção é uma acção de reciprocidade entre pessoais (directa ou indirecta)
R. Wallece (2003) - Aprendizagem online na Educação Superior: uma revisão da Investigação sobre as interacções entre professores e estudantes.
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